О возможности перевода на бюджетную основу обучения в СПбГУ

Дата публикации:

Добрый день!
Уважаемая Марина Юрьевна!
Прошу Вас прокомментировать следующую ситуацию.
Из открытых источников нам известно что:

В соответствии с пунктом 7.2.8 «Правил обучения по основным образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и среднего профессионального образования в Санкт-Петербургском государственном университете, утверждённых приказом первого проректора по учебной, внеучебной и учебно-методической работе от 29.01.2016 № 470/1», на перевод с мест с оплатой стоимости обучения на места, финансируемые за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, могут претендовать следующие студенты:

  • студенты, сдавшие экзамены за два последних семестра обучения, предшествующих подаче заявления, на оценки «отлично» или «отлично» и «хорошо» или «хорошо»;
  • дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;
  • студенты, утратившие в период обучения одного или обоих родителей (законных представителей) или единственного родителя (законного представителя).

Согласно пункту 7.1.3 правил обучения перевод и восстановление студентов осуществляется на конкурсной основе при наличии вакантных мест.
Вроде все понятно.

Мой сын — студент Философского Факультета Институт Философии Кафедра История

  • сдал все экзамены за 2 и 3 семестр на 5. (весна 2021г.зима 2022г.);
  • 27.01.2022г. — подал заявление на перевод на бюждет;
  • 10.02.2022г. — мной оплачен полностью 4 семестр обучения;

Однако сегодня, 14.02.22г, выяснилось, что его заявку не утвердили по причине плохих «европейских баллов», о которых «всем» говорили. Это абсолютная неправда и мной воспринимается как оскорбление и дело не в деньгах.

По всем предметам, у него буквы «А», кроме:

  • Английский язык (зачет) — «E» (преподаватель на просьбу разрешить пересдачу, уверил студента, что БУКВЫ не влияют на условия перевода, так как студент объяснил, что ему очень нужны высокие оценки)
  • Язык эффективной коммуникации — (онлайн курс, зачет) — «D»

Человек, старался, лез из кожи вон, зная что мне очень тяжело заработать деньги для его обучения. Входные Данные у него были одни — как можно больше пятерок. Так написано на сайте, так в правилах, выдержку из которых я привел выше, указано. Он все экзамены сдал в последнем семестре на 5. Однако потом, нас попросили оплатить «вперед» , как якобы не имеющих задолженности. Мы оплатили. Теперь оказалось, что Европейские баллы у Евгения не такие как надо. Это форменное издевательство. В перечне подавших заявку на перевод на бюджетную форму его тоже почему то нет. Если конкурс на бюджет очень высок — так и скажите , ПРАВДУ, а иначе — вопросы.

Какие это баллы, о чем идет речь, как они считаются, ГДЕ ЭТО НАПИСАНО, например, в СПБГУ по телефону 88123289439 милая девушка вразумительных объяснений не дала. И дело не в деньгах, повторюсь, а в оскорбительной позиции — человек старался, а как его старания оценили никто объяснить не может....или не хочет. И выглядит это все низко и мерзко. Я понимаю , что кто то должен платить, нельзя всех на бюджет перевести — так и скажите — не лезь., тебе не светит, мы не дадим перевода тебе, нам нужны деньги. Хорошо, будем платить.
И, Я понимаю, что есть конкурс, но есть вопросы.

  1. Какие точно требования (показатели) и за какой точно период обучения, предъявляются для оценки возможности перевода студента? Где с ними можно ознакомится?
  2. Кто оценивает данные показатели успеваемости студента , за какой период и в какие сроки?
  3. Существует ли объективные данные не переводить Шкляра Евгения с платной основы? Просто, если они есть, именно для данного студента, мы поймем, повторюсь, будем платить, но не будем надеяться и подавать заявки. Но нужен четкий и честный ответ.

Оставляю за собой право, в случае отсутствия ответа на мои вопросы в течении 10 дней, переадресовать их в Законодательные и Исполнительные органы Власти РФ.

(Студент проживает в Москве сейчас, со мной, инвалидом 2 группы, полностью на моем обеспечении, с его матерью официально разведены).

Ответ первого проректора по учебной работе Марины Юрьевны Лавриковой:

Условия перевода на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, изложены в главе 7 Правил обучения по основным образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и среднего профессионального образования в Санкт-Петербургском государственном университете, утвержденных приказом от 29.01.2016 № 470/1 (далее — Правила обучения).

В соответствии с п. 7.2.7, 7.2.8 Правил обучения, правом на перевод с договорной (платной) основы обучения обладают студенты, не имеющие на момент подачи заявления академической задолженности, дисциплинарных взысканий, задолженности по оплате обучения, сдавшие экзамены за два последних семестра обучения, предшествующих подаче заявления, на оценки «отлично» или «отлично» и «хорошо» или «хорошо», а также студенты, относящиеся к категориям, установленным пунктами 7.2.8.2, 7.2.8.3 Правил обучения. Перевод студента на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, производится на конкурсной основе при наличии вакантных бюджетных мест на соответствующем курсе по данной форме обучения по соответствующей образовательной программе.

На основании заявления, оценок успеваемости за два последних семестра, документов, подтверждающих отнесение студента к одной из категорий лиц, указанных в пунктах 7.2.8.2, 7.2.8.3 Правил обучения, а также документов, подтверждающих особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной деятельности СПбГУ (при наличии) Центральная комиссия по переводам и восстановлениям и комиссия по принятию решений о переходе с платного обучения на бесплатное выносят соответствующее решение. В случае возникновения конкурсной ситуации претенденты на перевод ранжируются Центральной комиссией по переводам и восстановлениям и комиссией по принятию решений о переходе с платного обучения на бесплатное в зависимости от среднего балла успеваемости за весь период обучения.

Дополнительно сообщаю о том, что при процедуре перевода и / или восстановления на заявленное количество вакантных бюджетных мест рассматриваются заявления всех претендентов, участвующих в конкурсе на восстановление на бюджет, на перевод из других образовательных организаций, на изменение образовательной программы, на изменение основы обучения с платной на бюджетную.

Согласно п. 8.1 приказа № 11117/1 от 17.11.2021 «О графике работы Центральной комиссии по переводам и восстановлениям, комиссии по принятию решений о переходе с платного обучения на бесплатное в 2022 году», по состоянию на первое февраля текущего года информация о наличии вакантных мест опубликована 01.02.2022. С информацией о количестве вакантных мест перед началом осеннего семестра 2021/22 учебного года Вы можете ознакомиться в соответствующем разделе на портале СПбГУ.

Информирую Вас о том, что на втором курсе образовательной программы СВ.5026.2020 «Философия» перед весенним семестром 2021/22 учебного года распределялось одно вакантное бюджетное место, которое в конкурсной ситуации было отдано единственному претенденту со средним баллом за весь период обучения 5,0 (расчет среднего балла по шкале оценивания ECTS в данном случае не применялся). В соответствии с п. 9.4 Положения об организации деятельности Центральной комиссии по переводам и восстановлениям, комиссии по принятию решений о переводе с платного обучения на бесплатное и комиссий по приему документов в целях осуществления переводов и восстановлений, утвержденного приказом от 12.12.2018 № 11980/1, в случае невозможности принятия решения в отношении претендентов на восстановление, перевод из других образовательных организаций, изменение образовательной программы, изменение формы обучения на основе результатов успеваемости (в том числе результатов успеваемости по шкале оценивания ECTS при ее наличии), баллов, полученных по результатам аттестации, и достижений в учебной, внеучебной и научной работе, организуется дополнительное аттестационное испытание.

С результатами заседания Центральной комиссии по переводам и восстановлениям и комиссии по переходу с платного обучения на бесплатное, состоявшегося 10.02.2022, Вы можете ознакомиться на официальном портале СПбГУ в разделе «Учебная деятельность».

Дополнительно сообщаю о том, что согласно ст. 7 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» информация о персональных данных не может быть раскрыта третьим лицам без согласия субъекта персональных данных. Соответственно, предоставление информации об обучающемся Вам, как третьему лицу, не предусмотрено.

Подробная информация о переводе, необходимых документах, порядке и графике работы Центральной комиссии по переводам и восстановлениям размещается на данной странице портала СПбГУ. Подать документы по всем вопросам, относящимся к полномочиям ЦКПиВ и комиссии по принятию решений о переходе с платного обучения на бесплатное в отношении обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования перед началом осеннего семестра 2022/23 учебного года необходимо в период с 06.06.2022 по 05.08.2022 включительно (до 18:00). Заседание Центральной комиссии по переводам и восстановлениям перед началом осеннего семестра 2022/23 учебного года состоится 31.08.2022. Подача заявления и всех сопутствующих документов осуществляется через Личный кабинет.

За дополнительной информацией о результатах перевода Ваш сын может обращаться к начальнику учебного отдела по направлению «Философия» Вере Андреевне Васильевой: тел. +7 (812) 363—66—33, e‑mail: v.a.vasilieva@spbu.ru.

Метки: ЦКПиВ (Центральная комиссия по переводам и восстановлениям)

Печать E-mail

Обращаем Ваше внимание на то, что ответы на вопросы, размещённые в Виртуальной приёмной, подготовлены на основании нормативных актов, действующих на день размещения ответа. При ознакомлении с ответами просим Вас учитывать данное обстоятельство и принимать во внимание возможность изменения действующего законодательства Российской Федерации и локальных нормативных актов СПбГУ.