Русский 
中文 
English Вопрос: Добрый день, Екатерина Геннадьевна.
На встрече со студентами-географами 13.05.2016 Вы сообщили, что "ВВ является техническим средством, позволяющим, отметить части текста, которые затем эксперт (научный руководитель и рецензент) должны проверить на предмет правильности использования цитирования". Прошу дать пояснения (желательно инструкцию), как я, будучи научным руководителем, могу проверить правильность составленного отчета по плагиату на ВКР моих студентов.
Ответ Первого проректора по учебной, внеучебной и учебно-методической работе СПбГУ Бабелюк Екатерины Геннадьевны:
12.05.2016 в 18:02 в Ваш почтовый ящик было доставлено письмо со служебной запиской проректора по учебно-методической работе и инструкцией о размещении отзывов и рецензий на ВКР в системе Blackboard.
На странице 7 «Инструкции» указан способ доступа к результатам отчета SafeAssign по загруженным ВКР, в котором перечисляются источники текстовых совпадений, проценты общего совпадающего текста, относительного процента совпадений с найденным источником, расположением совпадающих текстов в анализируемой работе и проценты совпадения конкретной фразы с фразой из источника и т. д.
Для освоения системы Blackboard СПбГУ Вам, как и всем НПР СПбГУ, предоставлен доступ к онлайн-курсу «Основы работы преподавателя в системе Blackboard СПбГУ (2016)». В тематическом блоке 2 «Назначения/ задания» создано занятие № 13 «SafeAssign — организация проверки работ на наличие текстовых совпадений».
Кроме того, достаточно подробные описания интерактивной работы с полученными протоколами выявленных совпадений содержатся в онлайн-справке по работе с системой Blackboard (к примеру, по ссылке).
Протоколы системы Blackboard показывают, что Вами были освоены материалы онлайн-курса «Основы работы преподавателя в системе Blackboard СПбГУ (2016)» с получением высоких оценок на самостоятельном тестировании как по второму тематическому блоку, так и в итоговом тесте (209 из 250).