О формате вводимых еженедельных консультаций преподавателей для студентов

Дата публикации:

Категория: Лаврикова Марина Юрьевна.

Уважаемая Марина Юрьевна, в материалах ректорского совещания, которое прошло 23 ноября, в теме «О коммуникации преподавателей с обучающимися» упоминаются «еженедельные консультации, когда можно получить ответы на текущие вопросы, обсудить подготовку курсовых и выпускных работ, различных студенческих проектов, получить необходимую помощь в решении проблем». Данные консультации сейчас вносятся в сетку расписания. В целом идея понятна и она, на мой взгляд, отличная, так как это задает некие рамки общения преподаватель-студент. При этом остаются вопросы по обязанностям преподавателей. Обычные занятия регламентируются образовательными программами (РПУД). Чем будут регламентироваться консультации? Какие «текущие вопросы» и «помощь в решении проблем» смогут и будут требовать студенты? Хочу уточнить этот вопрос, так как консультации могут восприниматься студентами как дополнительные пары по тем предметам, которые ведет у них преподаватель. Как следствие, на одной паре преподаватель должен будет разъяснять курс лекций, объяснять решение задач, принимать лабораторные отчеты, разбирать научную литературу, давать указания по научной деятельности, написанию курсовых и т.д., что будет затруднительно для преподавателя и неэффективно. Помогите, пожалуйста, и внесите ясность в цели консультаций и уточните тип вопросов, которые могут на них решатся. Так как теперь консультации вносятся в расписание, то преподаватель будет обязан быть доступен в это время. Когда они проходили неофициально, то можно было объяснить студенту, что сейчас научно-педагогический сотрудник проводит эксперимент, например, и договориться о другом времени. Сейчас же так сделать не получится и надо будет останавливать эксперимент, что приведет к напрасному использованию реактивов и материально-технической базы университета (или же не начинать эксперимент, тогда время, отведенное на выполнение научных задач сократится на 4 пары, это почти один рабочий день). Для эффективного планирования рабочего времени преподавателей возможно ли ввести запись на консультации заранее? Чтобы преподаватель заранее знал, будут ли у него студены на консультации или он может запланировать выполнение других своих обязанностей на это время?

Ответ первого проректора по учебной и методической работе М. Ю. Лавриковой:

В соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Минобрнауки от 05.04.2017 № 301, контактная работа при проведении учебных занятий по дисциплинам (модулям) включает в себя групповые консультации или индивидуальную работу обучающихся с педагогическими работниками (в том числе индивидуальные консультации).

Согласно приказу от 02.02.2018 № 251 «О внесении изменений в распоряжение от 26.01.2017 № 100 "О классификаторе видов контактной учебной работы" и о Порядке определения объема педагогических заданий при реализации онлайн-курсов», работы по консультированию включают в себя:

Консультирование предполагает ответы на вопросы обучающихся по освоению дисциплины в рамках рабочей программы. Консультации не являются заменой лекциям, семинарам или лабораторным работам, а также дополнительными занятиями по дисциплине.

В рабочей программе дисциплины регламентируется методическое обеспечение освоения дисциплины и могут быть предусмотрены методические указания по подготовке к консультациям с преподавателем для повышения качества результатов обучения по дисциплине.

В настоящее время на основании предложений руководителей учебно-научных подразделений готовится сводное расписание консультаций преподавателей, которое будет размещено со ссылкой на график консультаций в Личном кабинете обучающегося.

Метки: Внеучебная деятельность

Печать