Вопрос: Людмила Алексеевна, Вы уже отвечали, но для меня многое осталось неясным. Например, такие вопросы. Уточните, пожалуйста.
1. На какое точное количество мест сократится прием в бакалавриат филфака в следующем году (сколько было, сколько будет)? Значит ли это, что через несколько лет сократится и магистратура, поскольку некому будет туда поступать (ибо бакалавров будет меньше, чем мест в магистратуре).
2.Назовите направления, на которые набор будет осуществляться раз в 2-3 года? Известно ли, в какие годы будет проходить набор? Где-то слышала, что платно при этом туда можно будет поступить. Это правда?
3. Насколько может сократится нагрузка на преподавателей за счет сокращения мест? Какие новые методики и технологии, ради которых все затевается, вы имели в виду? Разве Университет, перешедший на Болонскую систему, до сих пор работает по старым методикам?
4. И последнее. Вы написали, что все эти меры позволят "в дальнейшем с большей эффективностью обучать большее количество студентов". То есть эти меры временные, а потом число студентов снова возрастет? Если так, то каковы сроки данной реформы? Спасибо.
Ответ декана Филологического факультета Вербицкой Людмилы Алексеевны: 1.Прием на бюджетные места бакалавриата филфака в следующем учебном году составит 125 чел. Прием на платные формы обучения будет определяться спросом. План приема в магистратуру рассчитан на то, что в нашу магистратуру хотят поступать не только выпускники нашего бакалавриата, но и других вузов страны.
2. На программы изучения некоторых языков мы уже более 100 лет практикуем прием 1 раз в 2-3 года. И причина не только в том, что специалисты по ряду славянских языков, древним языкам и редким языкам не так востребованы на рынке труда, чтобы ежегодно выпускать группу преподавателей/переводчиков, которые не найдут работу. Причина еще и в том, что количество преподавателей ограничено и их временнОй ресурс ограничен.
3. За счет сокращения числа бакалавров нагрузка преподавателей может уменьшиться на несколько часов в неделю, которые они будут использовать для научной и методической работы. К сожалению, у меня нет возможности дать Вам здесь все сведения о методиках и технологиях; если Вы сами связаны с преподаванием, Вы должны представлять себе эти проблемы, если не связаны, поверьте опыту сотен преподавателей филфака. Это огромная работа, которую мы намерены проделать в ближайшие годы. Переход на двухуровневую систему не означает автоматически изменения программ и методик, ведь их надо разработать для каждого направления и внедрить в практику.
4. Безусловно, в зависимости от успехов в решении задач по совершенствованию научной деятельности коллектива факультета и подготовки новейшего учебно-методического обеспечения учебного процесса , будут корректироваться и наши планы.
Полный и развернутый ответ на Ваши вопросы Вы найдете на сайте СПбГУ в разделе "Виртуальная приемная".